開展黨的群眾路線教育實踐活動，人們最擔(dān)心的是，能不能切實解決問題，會不會走過場。怎樣解決這個問題？習(xí)近平總書記在河北調(diào)研時為我們指明了方向、開出了良方，那就是黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要“著力增強思想自覺和行動自覺”。

行動是根本，認識是先導(dǎo)。開展好教育實踐活動，增強自覺至關(guān)重要。教育實踐活動本身就是一個自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過程。外因是條件，內(nèi)因是根據(jù)，啟發(fā)自覺最為重要。落實四句話總要求，每一句都離不開自覺。比如“照鏡子”，首先是照自己，也可以照別人，但主要是照自己。“正衣冠”，主要得自己正，別人可以幫助抻一抻、扯一扯，但主要得自己動手。“洗洗澡”，不管是淋浴還是泡澡，都得自己洗。泡泡好出汗，搓搓更干凈，請人搓澡也得你自己請。“治治病”，首先要有治病的愿望，才能主動請名醫(yī)把脈確診、開方拿藥，才能恨病吃苦藥?？偠灾狈ψ杂X性、主動性，一切都會大打折扣。

思想自覺源自學(xué)習(xí)教育。沒有革命的理論，就不會有革命的行動。加強學(xué)習(xí)是實現(xiàn)自覺的必由之路。我們開展教育實踐活動，學(xué)習(xí)教育、查擺問題是第一環(huán)節(jié)，是首要任務(wù)，是做好其他環(huán)節(jié)工作的基礎(chǔ)，是需要貫穿始終的內(nèi)容。不僅鼓勵大家自學(xué)，還要強調(diào)集體學(xué)習(xí)，原原本本研讀必讀書目，聯(lián)系實際討論，交流心得體會，碰撞思想火花，相互受到啟發(fā)，共同得到提高。在理論學(xué)習(xí)中，知真理、扎根子，確立唯物史觀，充分認識群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，充分認識新形勢下堅持黨的群眾路線、解決作風(fēng)問題的重要性和緊迫性。

行動自覺在于邊學(xué)邊改。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用，行動自覺就是要在提高思想覺悟的基礎(chǔ)上，積極主動查擺和解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題。我們把學(xué)習(xí)與查擺問題相結(jié)合，與整改落實相結(jié)合，與建章立制相結(jié)合。用理論學(xué)習(xí)的成果檢查自身存在的差距，以更高的標(biāo)準(zhǔn)搞清問題、找準(zhǔn)方向，不等不靠，立行立改。天津市委在深入學(xué)習(xí)、廣征意見的基礎(chǔ)上，出臺了清車、清卡、減少會議等4個文件，使群眾一開始就感受到實實在在的效果。他們還注意建立健全體現(xiàn)群眾意愿、改進作風(fēng)、提高效率的制度機制，促進黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化、長效化。

思想自覺和行動自覺就是“知行合一”。兩者相輔相成，要在“知”和“行”兩方面狠下功夫。河北省委在規(guī)定動作中，認真讀好“三本書”，自選動作安排到西柏坡集中學(xué)習(xí)，重溫毛主席在黨的七屆二中全會上的講話精神，深刻理解堅持“兩個務(wù)必”的重要意義，進行新時期趕考路上的思考。大家看到毛主席用來辦公的石凳和碾盤，看到周總理用作茶杯蓋的小碟子，聽了老黨員講董必武同志把他從死亡線上拉回來的故事，特別聽到“最后的一碗米送去做軍糧，最后的一尺布送去縫軍裝，最后的老棉被蓋在擔(dān)架上，最后的親骨肉送到戰(zhàn)場上”的歌聲，切實感受到人民群眾是黨的力量源泉和勝利之本，深刻認識到艱苦奮斗不能忘、群眾路線不能丟。他們進一步健全干部直接聯(lián)系群眾的制度，并于最近到聯(lián)系點蹲點調(diào)研3—5天，市縣不接、不送、不陪，自己交伙食費，在深入基層中體察民情，密切黨群干群關(guān)系，既加強了基層基礎(chǔ)工作，又促進了干部的鍛煉成長。

真正做到兩個自覺，端正了思想路線，改進了工作作風(fēng)，把該建的制度建好，把該干的事情干好，實現(xiàn)“內(nèi)正其心、外正其形”，活動就不會走過場，群眾就會由衷贊許。