雖然遠(yuǎn)在北京,但天橋區(qū)無影山街道老黨員劉德榮,卻意外收到了一份來自家鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)資料,他激動(dòng)地?fù)芡松鐓^(qū)黨委書記儲(chǔ)召群的電話:“書記,沒想到這么遠(yuǎn),你們還給寄過來。請(qǐng)組織放心,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)!”
雖然行動(dòng)不便,但寶華街街道82歲老黨員侯同貴一點(diǎn)也沒耽誤學(xué)習(xí)。在社區(qū)黨支部幫助下,他在家里上了一節(jié)專屬于自己的主題教育課。“眼睛花了不要緊,只要還能聽見,我就繼續(xù)學(xué)習(xí),思想不能落伍。”
雖然工作很忙,但每次得知社區(qū)“19點(diǎn)課堂”要開課,北坦街道年輕黨員牛榮就會(huì)在下班后第一時(shí)間趕過去,跟其他年輕黨員一起學(xué)習(xí)交流《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,觀看紅色教育影片……
在天橋區(qū),無論是在外地的流動(dòng)黨員、行動(dòng)不便的特殊黨員、還是忙于上班的“兩新”組織黨員,他們對(duì)于主題教育的學(xué)習(xí)絲毫沒有松懈過。
學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,天橋區(qū)在推動(dòng)主題教育全覆蓋過程中取得明顯成效。自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,該區(qū)針對(duì)基層黨員類型多、分布散、情況復(fù)雜等特點(diǎn),對(duì)轄區(qū)1152個(gè)黨支部進(jìn)行全面摸排,建立特殊黨員臺(tái)賬;針對(duì)不同類型黨員制定分類管理辦法,分級(jí)分類強(qiáng)化指導(dǎo);聘請(qǐng)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu),電話回訪全區(qū)3.2萬名黨員查缺補(bǔ)漏,推動(dòng)主題教育全覆蓋、無盲區(qū)、見實(shí)效。
逐一核查全區(qū)黨員信息為學(xué)習(xí)全覆蓋打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效,就必然要發(fā)動(dòng)全體黨員干部。為此,區(qū)委組織部指導(dǎo)督促區(qū)屬各黨(工)委認(rèn)真開展黨組織和黨員基本情況“大摸底、大排查”工作,準(zhǔn)確核實(shí)核查黨員信息,為主題教育全覆蓋打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在回答好“全區(qū)黨員有多少?他們現(xiàn)在在哪里?如何參加主題教育?”等問題的基礎(chǔ)上,該區(qū)還針對(duì)不同類型黨員制定分類管理辦法,重點(diǎn)對(duì)黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費(fèi)繳納、組織生活及流動(dòng)情況進(jìn)行“五項(xiàng)核查”。特別是摸清流動(dòng)黨員、高齡黨員、殘障黨員的基本情況,建立特殊黨員臺(tái)賬,為主題教育全覆蓋奠定基礎(chǔ)。
同時(shí),該區(qū)還開展了集中“體檢”。對(duì)村居黨組織班子素質(zhì)能力、年齡結(jié)構(gòu)、群眾評(píng)價(jià)等集中體檢,對(duì)軟弱渙散黨組織整頓進(jìn)行“回頭看”“再整頓”,確保主題教育推動(dòng)有力、覆蓋到位。
創(chuàng)新方式幫學(xué)助學(xué)全區(qū)營造出濃厚學(xué)習(xí)氛圍
在天橋區(qū),主題教育學(xué)習(xí)既是“有章可循”的,又是“靈活多樣”的。
每周,天橋區(qū)四大班子都專題聽取主題教育推進(jìn)情況。每隔一段時(shí)間,天橋區(qū)委都會(huì)自上而下細(xì)化主題教育工作安排、標(biāo)準(zhǔn)、流程等,定期下發(fā)“工作要點(diǎn)”,明確近日重點(diǎn)任務(wù)和“時(shí)間表”“路線圖”,確保主題教育有章可循、步調(diào)一致。
針對(duì)轄區(qū)基層黨員類型多、分布散、情況復(fù)雜等特點(diǎn),該區(qū)要求各部門、各單位展開個(gè)性化“送學(xué)上門”,創(chuàng)新各種方式助學(xué)。其中,針對(duì)常住黨員以“評(píng)優(yōu)式指導(dǎo)”促進(jìn)學(xué)習(xí)教育。將主題教育“學(xué)、研、查、改”工作納入“星級(jí)黨員”評(píng)選體系,引導(dǎo)常住黨員落實(shí)落細(xì)每一項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”;針對(duì)流動(dòng)黨員實(shí)行“跟蹤式指導(dǎo)”,把每名黨員落實(shí)到具體黨支部,靈活開展“掛靠式”“網(wǎng)絡(luò)式”教育;針對(duì)年老體弱、長期病休等特殊情況黨員實(shí)行“關(guān)懷式”指導(dǎo),各級(jí)黨組織結(jié)合實(shí)際開展“三上門”(黨組織主要負(fù)責(zé)同志上門探望、所屬黨支部上門送學(xué)、黨員志愿者上門服務(wù));針對(duì)“兩新”組織黨員,開設(shè)周末加油站、夜學(xué)課堂等,為黨員“開小灶”補(bǔ)足精神鈣。
濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,天橋區(qū)很多黨員開始自發(fā)創(chuàng)作,更有黨員主動(dòng)上門,帶著其他黨員一起學(xué)。例如,南村街道退休老黨員黑松江創(chuàng)作6篇主題教育主題作品;輪椅上的“初心”踐行者鐘倩,創(chuàng)作多篇作品在全國、省市紅色征文中獲得優(yōu)異成績;寶華街街道三角線社區(qū)黨總支副書記潘亞南主動(dòng)到36名行動(dòng)不便的老黨員家中,跟他們一起學(xué)習(xí)。
聘請(qǐng)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)致電3.2萬名黨員調(diào)查回訪
“請(qǐng)問,您所在黨支部有沒有給您發(fā)放或者寄送學(xué)習(xí)書籍?您最近有沒有參與所在支部的學(xué)習(xí)交流?參加了多少次?……”為推動(dòng)主題教育全員參與、全面覆蓋,近日,天橋區(qū)聘請(qǐng)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu),制作調(diào)查問卷,對(duì)全區(qū)3.2萬名黨員開展電話調(diào)查回訪,并將特殊情況黨員(未接通、接通不知曉、知曉但未參加集中學(xué)習(xí))形成專門臺(tái)賬,全程留存回訪錄音。
堅(jiān)持不間斷“查缺補(bǔ)漏”,天橋區(qū)實(shí)行區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)、督導(dǎo)檢查組、巡回指導(dǎo)組與街道督查組四級(jí)督導(dǎo)工作機(jī)制,對(duì)全區(qū)83個(gè)部門、街道的主題教育開展情況全面指導(dǎo),督促問題及時(shí)整改。
前期,全區(qū)派出5個(gè)督導(dǎo)檢查組,采取“四不兩直”方式,隨機(jī)抽取14個(gè)街道的46個(gè)村、社區(qū)和“兩新”組織,深入了解主題教育開展情況;各街道黨工委采取領(lǐng)導(dǎo)干部包掛指導(dǎo)、黨建指導(dǎo)員一對(duì)一指導(dǎo)等方式,提出具體指導(dǎo)意見;利用巡回指導(dǎo)組微信群、QQ群等平臺(tái),實(shí)時(shí)掌握、統(tǒng)計(jì)、匯總黨員干部參加學(xué)習(xí)教育情況,保障主題教育工作不偏向、不走樣、不變形。